O curso: TDAH e suas interfaces no ambiente escolar tem como propósito disponibilizar conhecimento teórico acerca das características e peculiaridades que o aluno com TDAH pode apresentar. O Curso contará com vídeos aulas explicativas e arquivos em pdfs onde se discorrerá sobre os desafios que o TDAH impõe aos professores no ambiente escolar, levando em consideração a ausência de uma formação inicial pautada nessa esfera, bem como a dificuldade que é para os profissionais de educação dar continuidade aos estudos em sua formação continuada.
Somos uma empresa com CNPJ e autorização para emissão de certificados na categoria cursos livres. Nossos Certificados foram aceitos em concursos públicos, faculdades e redes de ensino. Somos associados a ABED (Associação Brasileira de Ensino à Distância)
TAXA ÚNICA:
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CERTIFICADO GRATUITO
MÓDULO I – TDAH EM FOCO
Vídeo 1 – Caracterização do TDAH Apresentação Conteúdo Programático
Módulo II – TDAH: DA SUSPEITA AO DIAGNÓSTICO
Vídeo 02 – TDAH e a importância do disgnóstico precoce
– Da observância do professor no ambiente escolar
– Da comunicação da Escola com a Família Da Avaliação Profissional.
MÓDULO III – DESCRIÇÃO CLÍNICA DOS TIPOS DE TDAH
Vídeo 03 – Descrição dos tipos de TDAH TDAH
– Predomínio desatento TDAH
– Predomínio hiperatividade/impulsividade TDAH
– Predomínio Combinado
MÓDULO IV – ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA ALUNOS COM TDAH
Vídeo 04 – TDAH e a Formação do Professor
– A importância da Formação Continuada
– O papel do Professor como mediador do aluno com TDAH
– A necessidade das Intervenções Psicopedagógicas
MÓDULO V – INTERFACES DAS CRIANÇAS COM TDAH E AUTISMO
– Seletividade Alimentar em Autistas com TDAH
MÓDULO VI – TDAH E AS MUDANÇAS NECESSÁRIAS
– Reflexão Considerações Finais
MÓDULO VII – PROCESSO FINAL AVALIATIVO
– Avaliação Final